Kod: 7751
Cele / Korzyści dla Uczestników:
- Zainspirowanie do odkrywania indywidualnych obszarów zdolności i poszerzania wiedzy, zmierzającej w kierunku rozwijania potencjału zawodowego.
- Uwrażliwienie na wewnętrzne źródło motywacji oraz sposoby mobilizowania siebie, by zwiększyć efektywność działań i osiągnąć sukces.
- Usystematyzowanie i pogłębienie wiedzy na temat technik twórczego myślenia.
- Wskazanie warunków w organizacji, które sprzyjają rozwojowi kreatywności oraz niestereotypowemu podejściu do problemów.
- Doskonalenie umiejętności kreatywnej współpracy w zespole.
- Wykształcenie nawyku szukania innowacyjnych rozwiązań.
Odbiorcy:
- Osoby kierujące, które pragną uzyskiwać lepsze efekty pracy zespołowej.
- Członkowie zespołów zadaniowych, zainteresowani generowaniem nowych rozwiązań w ramach współpracy.
- Osoby zajmujące samodzielne stanowiska – wizjonerzy, nastawieni na stały rozwój organizacji.
- Inne osoby zainteresowane
1. Rozpoczęcie szkolenia
Przedstawienie się trenera i Uczestników
Określenie indywidualnych oczekiwań i metod pracy na warsztatach
Integracja grupy i zbudowanie atmosfery zaufania i twórczego zaangażowania
2. Styl myślenia i jego wpływ na efektywność działania
4 typy umiejętności myślowych (strategiczne, wzmacniające, kreatywne, analityczne)
Postawa pozytywna jako element potencjału zawodowego (poczucie celu, optymizm, realizm)
Postawa negatywna jako przeszkoda rozwojowa (niezdecydowanie, negatywizm, pośpiech, porównywanie)
3. Umiejętności osobiste i ich znaczenie dla twórczości indywidualnej
Test Otwartości Poznawczej – kwestionariusz
Jak zostać swoim osobistym trenerem? – Dbanie o własne zasoby i rozwijanie nawyku dopingowania siebie
Odkrycie i czerpanie sił z obszarów „ja, otoczenie, inni”
4. Techniki stymulowania kreatywności własnej
Filozofia KAIZEN – bodziec do samorozwoju i technika ciągłego ulepszania
Technika rzeźbienia umysłu
Styl uczenia się a twórczość. Mapy myśli jako metoda przyswajania wiedzy
5. Stymulowanie kreatywności w zespole
Jak wzbudzić motywację do kreatywnego myślenia? – uwarunkowania innowacyjności w organizacji
„By ludziom chciało się od siebie uczyć” – znaczenie współpracy w zespole.
Zasady twórczej pracy: zasada racjonalnej irracjonalności, aktualności, różnorodności
6. Planowanie wobec podejmowania decyzji – poszukiwanie właściwej drogi
Opór wobec zmiany
Wpływ przekonań na kreatywność i zmiana pozycji percepcyjnej
Rozwijanie myślenia lateralnego
7. Techniki twórczego rozwiązywania problemów
Etapy synektyki
Burza mózgów i techniki oparte na burzy mózgów
Techniki mieszane
8. Kreatywność w praktyce – gra symulacyjna
Proces rozwiązywania problemów w oparciu o technikę „6 kapeluszy”
Analiza procesu, omówienie od kątem poruszanych w trakcie szkolenia zagadnień + informacja zwrotna dla uczeestników
9. Podsumowanie zajęć
Konsultacje indywidualne – wskazówki trenera dotyczące dalszej pracy
Ankieta ewaluacyjna
Ocena zajęć
Zajęcia prowadzone są metodami aktywizującymi uczestników. Interaktywne mini – wykłady dostarczają niezbędnej wiedzy i są wprowadzeniem do ćwiczeń praktycznych. Uczestnicy dokonują analizy przypadków, pracują indywidualnie i w grupach, wypełniają kwestionariusze, biorą udział w dyskusji moderowanej, dzięki temu następuje efekt uczenia się nowych zachowań i umiejętności.
Stosowane metody pracy z Uczestnikami:
- Kreatywne gry i ćwiczenia
- Analiza przypadków
- Kwestionariusze do autoanalizy
Podczas zajęć nacisk położony jest na analizę przypadków, które pomogą uczestnikom wypracować własne metody działań, pod kątem sytuacji zawodowych, z którymi stykają się w środowisku pracy. Dzięki zajęciom prowadzonym w grupach – specjalnie przygotowanym grom symulacyjnym – Uczestnicy mogą nauczyć się szerszego spojrzenia na swoje działanie, pozbywając się utartych schematów myślenia i poruszania tylko we własnych – dobrze sprawdzonych – obszarach.
- dr Edyta JANUS – psycholog, socjolog; doświadczony członek Zespołu Trenerskiego SYNTEZA; autorka wielu artykułów na temat: wypalenia zawodowego, erotomanii i mitu sukcesu; wykładowca uniwersytecki: specjalność – psychologia w biznesie; zaangażowana w projekty badawcze: ogólnopolski dotyczący skuteczności terapii uzależnień oraz własny projekt dotyczący zjawiska „grupizm”.
Prowadzi m.in. zajęcia z takich tematów: „Techniki asertywne w kierowaniu”, „Sztuka prezentacji”; „Sztuka osiągania celów”, „Komunikacja i zarządzanie czasem”.
Zainteresowanym firmom i instytucjom, proponujemy realizację tego szkolenia w wersji “zamkniętej”.
- Koszt przeprowadzenia zajęć dla grupy wynosi od 2.300 zł [netto] za 1 dzień.
- Jak łatwo obliczyć, już w przypadku uczestnictwa 5 osób, szkolenie dedykowane jest bardzo atrakcyjne pod względem cenowym.
- Nasz trener przyjeżdża do Państwa – nie ma więc potrzeby ponoszenia kosztów związanych z wyjazdem pracowników na szkolenie.
- Więcej informacji: prosimy o kontakt 32 2816231 lub szkolenia@synteza.pl
Usługi szkoleniowe stosownie do aktualnie obowiązujących przepisów, objęte są podstawową [23%] stawką podatku VAT, zgodnie z ustawą z 11 marca 2004 roku o podatku od towarów i usług (Dz.U. nr 54 z 2004 roku, poz. 535 z późniejszymi zmianami).
Jeśli Zgłaszający / Zamawiający złoży pisemne oświadczenie, że przedmiot umowy ma charakter usługi kształcenia zawodowego /przekwalifikowania zawodowego i jest finansowany ze środków publicznych:
- w całości zgodnie z treścią art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy z dnia 11.03.2004 o podatku od towarów i usług (Dz.U. Nr 54, poz. 535 z późniejszymi zmianami)
lub
- w co najmniej 70% zgodnie z treścią § 13 ust. 1 pkt 20 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 4 kwietnia 2011 r. w sprawie wykonania niektórych przepisów ustawy o podatku od towarów i usług (Dz. U. Nr 73, poz. 392),
wówczas usługa podlega zwolnieniu z VAT [netto=brutto]
Wzór oświadczenia do pobrania ==>> w formacie PDF
